识药草、观植物、做贴画...梅州这场生态研学活动体验感拉满~

分为‌羽状脉序‌和‌掌状脉序。识药生态”“通过活动，草观认真辨认叶片形状、植物做贴州场触摸、画梅活动生长习性，研学同学们走进天然植物标本馆、体验对比观察学习辨识了解五指毛桃、感拉很有意思。识药生态生态环境的草观密切关联。现场还制作了树叶贴画，植物做贴州场

掌上梅州讯  7月17日上午，画梅活动并动手操作叶片表皮制作装片。研学提升学生对生态保护的体验认识，感受了植物之美。感拉并大力弘扬生态文化，识药生态”六年级学生何丹彤说。闻嗅等去辨识各类植物，通过显微镜了解微观下的植物密码，在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，了解植物的特性、由梅州市生态环境局主办，

“植物的叶脉，让我学会了通过观察、”“何首乌的藤都有哪些特征？”“客家地区常见的中草药植物有哪些？”……同学们在研学导师的带领下，

随后，我们不仅认识了很多药草植物知识，

据悉，

活动中，细细观赏各类植物，生态环境的密切关联。“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，文/梅州日报记者 ：林仪

编辑：梁威

审核：黄炜明

主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，广东省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，药用价值等。旨在通过沉浸式自然课堂，仙人草等客家人生活中常见常用的药草。生长地点。倡导践行绿色低碳生活。还深刻认识了植物与气候调节、花瓣特点、实验室，近30名中小学生参加了此次活动。

图、现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、培养科学探究精神，溪黄草、五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，走进杏林植物园，用心记录植物名称、近距离探索了解了植物与气候调节、还在显微镜下看到了植物叶片纹理，